sexta-feira, 12 de novembro de 2010

VII Semestre - 2009/2



Durante o sétimo semestre as aprendizagens foram muitas. Já na nossa primeira aula presencial, pudemos ter uma "provinha" do que seria o semestre. Com a proposta de imaginarmos uma nova escola em um planeta novo, viajamos nas idéias, e percebemos o quanto é difícil criarmos uma escola ideal. E veio a pergunta, qual é a escola ideal?
Iniciou assim mais uma etapa. Para mim, as disciplinas que se destacaram foram a de Linguagem Brasileira de Sinais-LIBRAS e Educação de Jovens e Adultos.
Na disciplina de LIBRAS pude me apropriar de conhecimentos referente a história dos surdos, de suas conquistas, e ter uma melhor visão sobre a comunidade surda no país. Assisti ao filme Meu nome é Jonas, e me emocionei muito, pois quando trabalhei com os surdos escutava muitas histórias parecidas, de famílias que se desestruturaram com a chegada de uma criança surda, de mães sem informação, que se buscavam o melhor para seus filhos. Também pude rever essa língua, em atividades propostas pela disciplina. Foi muito bom.
Na Educação de Jovens e Adultos, com as pesquisas feitas nas escolas, obtive uma visão mais esclarecedora sobre essa modalidade de ensino. Pude enxergar essa realidade com mais clareza, e iniciou ai minha vontade de trabalhar com os adultos. Quando montamos nosso painel, em grupo, comentavamos a realidade desses alunos e nossa vontade de estar em uma sala de aula da EJA, mal sabia eu que no semestre seguinte esse "desejo" se concretizaria...meu estágio.
As outras disciplinas,Linguagem e Educação e Didatica, Planejamento e Avaliação, assim como o Seminário Integrador, também foram de aprendizagens valiosas. Estudamos o importancia dos planejamentos, da avaliação, as formas de linguagem, e em grupo elaboramos um projeto de aprendizagem com o tema "Violência nas Escolas".
Sem dúvida foram meses onde aprendi muito. Um semestre de muitas novidades e refleções, onde pude avaliar minhas práticas e melhorar meu modo de agir como professora e pessoa.

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